domingo, 27 de octubre de 2013

domingo, 20 de octubre de 2013

PLE, PERSONAL LEARNING ENVIROMENT - una nueva manera de aprender



El PLE es lo que entendemos del enfoque pedagógico; es una forma concreta de entender y  de cómo se aprende, haciendo que cuando hablemos de PLE, digamos que un PLE o mi PLE tienen que ver en dónde aprendo y haciendo que cosa aprendo, además de con quién aprendo y cómo establezco esa relación de dar y recibir con esas personas que me ayudan a aprender.

Por lo que un PLE se puede definir como: “conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender” Adell y Cadtañeda, 2010.
Es decir no solo de dónde sacamos la información, sino que hacemos con ella, con quien compartimos y cómo las organizamos para aprender. Es un concepto que cambia los focos de atención al momento de aprender con mometos y oportunidades para integrar información que debemos enriquecer y mantener en construcción.

Un PLE comprende:

  • De dónde accedemos a la información
  • Dónde aplicamos y modificamos la información
  • Con quién nos comunicamos para aprender : ya sea por objetos que compartamos (culturales, de aprendizaje), experiencias que tengamos (como al compartir en Twitter)  y relaciones personales que establecemos (como en Facebook o Tuenti).



Pero además, debemos saber cómo leemos, de qué fuentes lo hacemos y como recogemos información;  también que publicamos y dónde publicamos. Para ello podemos suscribirnos a algún boletín, o ver  postcast, videos, o incluso podemos tener nuestro RSS donde nos llegue información que nosotros queramos ver y recibir específicamente. También podemos organizar nuestro PLE mediante Symbaloo o Pageflex. 




¿Qué es un PLE?

Un PLE  es un enfoque de aprendizaje, un aprendizaje informal donde uno elige sus maestros y herramientas. Es una posibilidad que nos da internet para usar herramientas gratuitas y programas.
No es  una aplicación, ni una plataforma, ni un software, mucho menos hay evaluaciones o  títulos, simplemente es una manera de aprender, mas no de enseñar.

Un PLE tiene 3 partes:
  • Herramientas (que uno elige)
  • Recursos o de información
  • Personal Learning Network  o red de personas(con las que nos mantenemos en contacto, por ejemplo en las redes sociales, generando espacios y ágoras con los que intercambiamos información) que puede ser mediante contacto indirecto(mediante objetos)  o directo (como en Twitter) .


Aquí no solo buscamos y recibimos información, sino que también somos fuente de información, donde nos permite diferenciar a los visitantes, que son las personas que solo extraen información y a los residentes, que son aquellos para los cuales la red es el sitio donde desarrollan parte de su actividad diaria. En el contacto uno procura ser generoso y generar relaciones de confianza, donde los objetivos que nos trazamos nosotros mismos con nuestra identidad digital en Internet, nos ofrece posibilidades de variar nuestro enfoque de aprendizaje (que es un aspecto teórico)  y además compartir contenidos para interrelacionarnos.

Los PLEs son útiles para la gente que busca información importante, donde el uso de la red se ha generalizado y ahora hay un campo muy amplio en el cual se debe saber seleccionar la fuente de búsqueda para mejorar la confiabilidad.